寓乐湾

第三届“全国中小学STEAM教育论坛”圆满举办,寓乐湾受邀出席!
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     2015年10月16日,第三届“全国中小学STEAM教育论坛”在上海嘉定工业区圆满举办。作为创客教育领军者,寓乐湾副总裁李晓东、产品总监宋文受邀出席了此次论坛。本届活动的成功举办,推动了教育装备与STEAM教育的深度融合,促进了STAEM教育的健康发展。


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    STEAM是Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)五个单词的缩写,是指一种新的综合学科背景下的教育思潮。自2013年始,“全国中小学STEAM教育论坛”先后在浙江温州、江苏常州、上海嘉定成功举办了三届,为全国各地的教育工作者提供了共同交流、共同进步的重要平台,在中国青少年科技创新教育领域发挥了巨大影响。 

    寓乐湾作为国内青少年创客教育领军企业,是新东方在线战略投资企业。成立以来已获得多项机器人、创客类产品专利技术,目前正在建立起青少年创客教育线上、线下混合学习生态圈。第三届“全国中小学STEAM教育论坛”,寓乐湾作为受邀企业代表,由李晓东副总裁分享了寓乐湾在校内教育、校外教育以及在线教育领域的案例,并分享了我们关于STEM和创客的思考。与此同时,产品事业部总经理宋文也在线下沙龙交流活动中细心解答老师们的问题。与会专家、学者以及教师,对寓乐湾在创客方面首次提出的器材、课程和培训的整体解决方案非常关注,纷纷认为寓乐湾作为STEM和创客的领军企业,已经走在了前列!
 

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寓乐湾副总裁李晓东(右二)
 

    本届“全国中小学STEAM教育论坛”由官方机构--中国电子学会现代教育技术分会主办,论坛的主题是:
    1.STEAM教育生态下校企合作的工坊式“梦想课堂”;
    2.STEAM课程建设;
    3.STEAM课程推进过程中的师资成长;
    4.创客教育的机遇和挑战。

 

    论坛上,华东师范大学副校长任友群作了《STEAM教育与创客教育辨析》主旨报告,对STEAM教育与创客教育的异同进行了深入分析。任教授指出:不论是STEM教育还是STEAM教育,都是为了更好地帮助学生不被单一学科的知识体系所束缚,促进教师在教学过程中更好地进行跨学科融合,鼓励学生跨学科解决问题。科学、技术、工程、数学和人文等学科的相互结合,有助于提升学生综合能力和跨学科思维能力。创客教育所强调的学习者也是创造者、学习过程也是创造过程、注重将学习者不同的想法变成现实等,与现代教育理念不谋而合。创客同时也是一种业余爱好,广义的创客培养重点强调创造创新精神。如今所倡导的创客教育更多是以数字化工具为基础,创客更集中体现在数字化创客上。

    本次论坛的成功举办,分享了各地推进STEAM教育发展的新理念、新举措和成功经验,加强了各地在STEAM教育方面的合作与交流,寓乐湾将与大家一起,共享新机遇,共谋新发展,推动中国科技创新教育事业取得新进展,迈上新台阶!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们坚信,天道酬勤,功不唐捐,科技教育的明天将格外璀璨!


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