寓乐湾

第二届STEM发展大会圆满落幕,寓乐湾以STEM教育成功实践模式助力STEM教育实践与探索!
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为助力STEM教育在国内各地更好的落地发展,由中国教育科学研究院、广东省教育研究院、深圳市福田区教育局主办的第二届STEM发展大会6月30日在深圳福田区成功召开并于7月2日圆满落幕。

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会议现场

大会活动精彩不断,寓乐湾作为大会的合作伙伴单位之一与三十多位国内外知名STEM教育专家,千余名来自国内的教育局领导、中科院专家、优秀校?、一线教师、企业家们齐聚深圳,共同解读STEM教育领域政策,共商共议STEM教育前沿热点问题。

在丰富的大会活动中,寓乐湾带来的课堂实战培训与课堂创意集市颇受欢迎。6月30日下午,在STEM教师场景化实验培训坊中,北京寓乐世界教育科技有限公司程思函老师带来了精彩的DIY饮料机课程。课程围绕着倾倒大瓶饮料时操作不方便和容易飞溅的问题搭建课程内容,通过学习大气压强的知识和并联电路的连接方法,利用电子元件和多种材料自主设计并制作饮料机。沉浸式STEM场景化教学为参会者们带来了前所未有的全方位课堂体验,实地展示了具有STEM学科知识融合、探究式学习特点的课堂教学,用专业先进的STEM跨学科教育形式,引导参会者们在教学体验中思考和学习教学方法与技巧,使STEM教师能快速掌握专业技能。

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课堂现场



7月1日下午,在创意集市的STEM课堂透视与STEM教学资源板块,北京寓乐世界教育科技有限公司赵晓楠老师带来的“STEM教育资源服务模式探索”主题分享为参会者们详细解读了全国最大规模的STEAM教育云平台(寓乐湾青少年STEAM云平台)、国内首个青少年科技创新能力大数据测评系统(寓乐湾青少年STEAM智能测评系统)的成功实施与落地,让参会者们对STEM在线教育与能力测评系统有了更深入的了解。成功实践的经验与案例的分享引导着参会者们进行深度的思考与探索,对如何实现更高效更高质的STEM教育问题打开更广阔的思路。


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赵晓楠老师演讲

目前STEM教育在国内的发展如火如荼,许多地区的学校、社区和机构对于STEM教育的研究、实践和探索已经起步,但STEM教育探究式、跨学科综合教育的特点,让我们在实践与落地层面依然面临着很多问题和挑战。寓乐湾STEM教育成功实践模式的分享,不仅能启发实践者们进行科学有效的思考与研究,同时也能为跨界的协作与合作提供参考的案例与实施的方向,从而实现更广泛深入的实践探索。

寓乐湾将继续在《国家创新驱动发展战略纲要》《关于深化教育体制机制改革的意见》《教育信息化“十三五”规划》等相关文件的指导下,以优秀成功案例为引,加强与各界的合作,助力形成政产学研企的一体化格局,不断推动教育创新改革,共同为国家和民族绘制人才璀璨的星空!


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